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理工系の大学に入学したばかりの学生が,初めて情報処理とプログラミングを学ぶときの教科書であるが,単なるリテラシーの教科書ではない。知識を記憶するのではなく,その方法・考え方を身につけるため「なぜこの知識が必要なのか」といった,知識を生み出す方法,根拠を学ぶヒントを提示している。
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出版社からのコメント
理工系の大学に入学したばかりの学生が,初めて情報処理とプログラミングを学ぶときの教科書であるが,単なるリテラシーの教科書ではない。知識を記憶するのではなく,その方法・考え方を身につけるため「なぜこの知識が必要なのか」といった,知識を生み出す方法,根拠を学ぶヒントを提示している。